NOS FORMATEURS

Solange Eon-Cirio

  • Accompagnement des personnes en développement personnel
  • Ancienne infirmière D.E.
  • Enseignement du Yoga et de la méditation
  • Enseignement de la méditation aux enfants
  • Formation d’instructeurs à la méditation pour les enfants et ados.

Elisabeth Couzon

elisabeth
  • Psychologue Clinicienne
  • 26 ans d’expérience d’enseignement en lycée et en IUFM
  • 12 ans d’animation de formations en gestion du stress, gestion des émotions, estime de soi, affirmation de soi
  • Psychothérapeute :  le traitement des traumatismes avec l’EMDR
  • Instructrice MBSR et MBCT
  • Formatrice du programme PEACE, intervention dans les établissements d’enseignement.
  • Auteur

Candice E. Marro

  • Psychothérapeute, ostéopathe crânienne, formatrice (entreprise, santé, éducation)
  • Présidente de l’association A.M.E et Initiatrice et directrice du programme P.E.A.C.E dans l’enseignement
  • Formation d’instructeurs et d’enseignants à la méditation de pleine conscience, pleine présence en milieu scolaire et éducation
  • Auteur – « La méditation avec les enfants » – Le courrier du Livre – 2017
  • Membre co-fondateur et CA du think tank ‘Initiative Mindfulness France’

David Arvin-Berod

  • Après un parcours en entreprise, je suis devenu coach pour les familles ayant un enfant précoce.
  • J’ai rencontré la méditation en parallèle des arts martiaux adolescent, depuis nous ne nous sommes plus quittés. Cette pratique m’a tellement apporté en terme d’équilibre, de confiance et de sérénité…J’ai toujours eu la conviction que c’était un atout universel à la portée de tous.
  • Formateur adjoint du programme P.E.A.CE
  • Membre du CA de L’A.M.E. dont la vocation est de diffuser la méditation auprès du plus large public possible; c’est donc naturellement que mon parcours s’est uni à ce projet.

ASSISTANTS FORMATEURS

Guy Hombergen

guy

Ayant découvert la méditation sur le chemin de Saint Jacques-de-Compostelle, je me suis rendu compte que cet outil à la portée de tous était un des possibles vers un monde meilleur pour demain. Enseignant en sport dans une école primaire en Belgique, j’ai eu l’occasion de tester certaines situations de pleine présence avec les enfants et la suite fut évidente, il me manquait un cadre qui m’a été offert par l’A.M.E. Ma passion du mouvement et du théâtre, après 30 ans de pratique dans une troupe amateur m’aide à guider ce programme et fait qu’une ouverture nouvelle s’ouvre à moi pour œuvrer dans cette voie.