Formation PEACE Marseille- Instructeur-trice présence attentive en milieu scolaire et éducatif

19oct(oct 19)9h3020(oct 20)17h30Formation PEACE Marseille- Instructeur-trice présence attentive en milieu scolaire et éducatifen formule sur site et à distance

Détails d'événement

Sur site les 19 et 20 octobre et en hybride pour la suite (modules en e-learning et 3 visios avec plusieurs dates au choix).

Objet: Former à l’animation de séances de pratique de présence attentive, suivant le protocole P.E.A.C.E.®, en milieu scolaire et éducatif.

La formule hybride permet l’acquisition du protocole P.E.A.C.E® grâce à une pluralité de supports, ainsi qu’un suivi en visio (toutes les 2 semaines) suite à 2 journées in situ au début.

C’est un programme comprenant environ 35 heures de formation, qui vous permettra d’apprendre à animer des temps de retour à l’attention et de développement des capacités attentionnelles, émotionnelles et psycho-sociales avec pour? des groupes d’enfants et des adolescents de 5 à 18 ans.

  • + 16 heures de cours et activités en ligne et à distance
  • 6h (3 rencontres de 2h00) en ligne avec 1 ou 2 formateurs
  • 14 heures (2 jours) en présentiel à la fin de la formation
  • Nombreuses pratiques audios guidées par les formateurs P.E.A.C.E®
  • Vidéos d’illustration des pratiques en classe et en formation
  • Journal de pratique à télécharger
  • Documents à télécharger
  • Quizz, Auto-évaluations, accès à des ressources supplémentaires
  • Buddy de pratique et travaux pratiques entre les sessions

Comment ça se passe?

Les 2 jours sur site, vous explorerez les premiers thèmes du programme P.EA.C.E®:

  • Les bases du programme et les thèmatiques 1 à 4.

Par la suite, nous vous ouvrons un accès à la plate-forme en e-learning, sur laquelle vous continuerez vos apprentissages en autonomie et à votre rythme. Vous aurez également un calendrier de visios et vous pourrez vous inscrire à 3 visios (rythme conseillé, une visio tous les 15 jours).

  • Cette formation se déroule avec 3 séances en ligne, des temps d’apprentissage autonome en e-learning et 2 journées de formation en salle.
  •  3 séances Zoom 
    • Pour les visios en zoom, vous aurez le choix entre plusieurs dates et sessions que nous vous envoyons à l’inscription. Il vous faudra juste vous inscrire à 3 visios après les 2 jours en présentiel.
  • 2 jours sur site (Marseille) les 19 et 20 octobre 2024
  • Certificat de fin de formation
  • Accréditation avec supervision + € 120 : obligatoire pour les intervenants extérieurs qui souhaitent intervenir en milieu scolaire ou extra-scolaire. (à régler directement à son superviseur après confirmation du stage).
  • Recommandée mais non obligatoire pour les enseignants qui ne pratiquent qu’avec leurs classes.
  • Tarif : €600
  • Prise en charge (+200€) : faites une demande de prise en charge sur le site ou à l’email formationpeace@gmail.com pour une demande de devis et programme que vous devrez renvoyer à votre organisme financeur.

Compétences

  • Connaître les pratiques de la présence attentive appliquées à la vie de classe:
  • Les pratiques pour développer les compétences attentionnelles
  • Les pratiques pour développer les compétences émotionnelles et de gestion du stress
  • Les pratiques pour développer les compétences pro sociales (écoute, empathie, coopération, bienveillance)
  • Connaître les résultats des recherches, des effets de ces pratiques dans l’enseignement : enseignants et élèves
  • Pratiquer, s’entrainer et acquérir un ensemble d’exercices à mener dans les classes selon la trame du programme PEACE pour l’éducation

Public 

  • Enseignants tous niveaux, personnel pédagogique, en milieu scolaire ou extra-scolaire, intervenants extérieurs

Pré-requis

  • Pratique préalable de la méditation laïque de pleine consciencepleine présence (Mindfulness). Cette pratique doit avoir donné lieu à au moins un stage en présentiel avec un enseignant de méditation ou à un parcours de type M.B.S.R ou équivalent. L’association partenaire A.M.L.E propose une sensibilisation PAUSE à ceux qui n’ont pas les pré-requis (en ligne ou en présentiel)
  • Remplir le questionnaire en ligne ou le demander par email : parcours, pratique personnelle en développement personnel et en méditation, motivation, temps, énergie etc.
  • Intervenants extérieurs: s’engager à effectuer un stage de 10 semaines sous supervision dans l’année suivant la formation si vous souhaitez être accrédité et référencé.

Le programme

  • La formation alterne théorie et pratiques adaptées à l’environnement scolaire et éducatif et applicables avec les élèves.

Contenu: Les pratiques et la posture pour une meilleure gestion des émotions et du stress et pour le développement des CPS. Les techniques favorisant l’attention et le ressenti de bien-être. Les outils permettant un climat relationnel calme et attentif dans le respect et la bienveillance.

Jour  1  – Attitudes et compétences pour le développement de l’attention

  • Les bases de la pleine présence en collectif et en milieu éducatif
  • Développer l’attention au corps et au souffle
  • Conscience de soi: la dimensions corporelle et les ressentis

Jour 2 –Développer le bien-être individuel et du groupe

  • A la rencontre des sensations
  • Entrainer la concentration dans les apprentissages
  • Se centrer, s’ancrer: stabilité à l’intérieur de soi
  • Conscience de soi: la régulation grâce aux techniques respiratoires et au mouvement

Module 3 – CPS 1 : attitudes et compétences pour apprivoiser les  émotions 

  • Nommer et identifier les principales émotions
  • Comprendre le fonctionnement et le message d’une émotion
  • Les chemins pour apprivoiser les émotions et le stress ; pratiques adaptées
  • Se connecter aux ressources

Module 4 – CPS 2 : Attitudes et compétences relationnelles

  • Développer confiance et estime de soi
  • Pratiquer la Bienveillance et le gratitude
  • Développer l’empathie
  • Intégrer la pleine présence en milieu éducatif – les aspects pratiques, le réseau

Modalités pratiques et Tarifs

  • Effectif formé : Jusqu’à 14 stagiaires, 1 formateur référent + 1 formateur adjoint ou assistant formateur si groupe au-delà de 14 stagiaires.
  • Formatrice principale: Solange Eon

Inscription via l’organisme de formation partenaire Mindful Education : https://www.mindful-education.fr/formation/marseilleoct24-2-2/


Note:
l’adhésion à l’association partenaire A.M.L.E. est à régler  pour faire votre stage d’accréditation et faire partie de la communauté d’instructeurs référencés dans les établissements scolaires.
VOIR ET ADHÉRER[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

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Horaire

19 (Samedi) 9h30 - 20 (Dimanche) 17h30

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